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LE DÉCROCHAGE ET LA DÉPERDITION SCOLAIRE

LE DÉCROCHAGE ET LA DÉPERDITION SCOLAIRE jeudi 07 mai à 10h00 À l’Institut National de Recherche en Éducation (Oued Romane, El Achour)

Par Marie-Anne Hugon, professeur des Universités, Paris-Ouest Nanterre

Conférence Retour à la liste

Cette conférence présente une approche du décrochage scolaire dans l’enseignement secondaire centrée sur les pratiques enseignantes. En effet, des recherches au Canada
et en France ont démontré que la forme scolaire et le climat de la classe sont des déterminants de la persévérance ou du décrochage scolaire.

En outre, on connaît des stratégies pédagogiques efficaces pour prévenir le décrochage et y remédier.

En France, ces stratégies sont mises en oeuvre dans un petit nombre de classes et d’établissements, mais restent peu connues, probablement en raison de l’organisation actuelle de la formation initiale des professeurs de l’enseignement secondaire.

 

En partenariat avec les Éditions Gallimard, l’Institut français d’Alger vous propose une sélection en ligne de douze courts essais d’actualité en lien avec la crise sanitaire que nous traversons « Tracts de crise » jusqu'au 30 juillet 2020.  https://www.if-algerie.com/alger/agenda-culturel/tracts-de-crise-gallimard

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L'Institut français vous propose de découvrir en ligne IFCINÉMA À LA CARTE, jusqu'au 13 juillet 2020 : 10 LONG-MÉTRAGES ET 11 COURT-MÉTRAGES gratuitement. Animations, fictions, documentaires et films jeune public :  https://ifcinema.institutfrancais.com/fr/alacarte

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L'adresse de réservation d'un évènement est affichée sur notre site pendant 30 jours.

Cette adresse ne sera plus opérationnelle 48 heures avant l'heure de l'évènement.

Merci de penser à réserver vos places bien en amont svp.

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 Information TCF 

"Attention ! à partir de janvier 2019, la pièce d'identité à présenter le jour du test TCF doit obligatoirement être  biométrique"

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Une adresse de messagerie a été créée pour toute demande d'information concernant les cours de français : infos.dlf-alger@if-algerie.com

 

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